Kalkylblad kan uppfylla ett brett utbud av nationella statliga standarder, beroende på klassnivå och ämnesområde. De specifika standarderna kommer att variera avsevärt beroende på stat och till och med distrikt i en stat. Här är emellertid några exempel på allmänna områden och standarder som kan hanteras med kalkylblad, kategoriserade efter ämne:
Matematik:
* Antal och operationer: Kalkylark är utmärkta för att öva operationer (tillägg, subtraktion, multiplikation, uppdelning), arbeta med decimaler, fraktioner, procenttal och utforska antal mönster. Standarder relaterade till att beräkna, jämföra, beställa och representera siffror kan alla uppfyllas.
* algebra: Studenter kan skapa tabeller över värden, utforska förhållanden mellan variabler, grafdata och till och med utföra enkla linjära regressioner med kalkylbladfunktioner. Detta stöder standarder relaterade till ekvationer, ojämlikheter och funktioner.
* Dataanalys och sannolikhet: Kalkylark är idealiska för att organisera, analysera och representera data med diagram och grafer (stapeldiagram, histogram, cirkeldiagram, spridningsdiagram). Standarder relaterade till datatolkning, statistiska åtgärder (medelvärde, median, läge, intervall) och sannolikhet kan enkelt tas upp.
* Mätning och geometri: Även om det inte är så direkt tillämpligt som andra områden, kan kalkylblad hjälpa till med beräkningar som involverar område, volym och andra geometriska formler, vilket stödjer relaterade standarder.
Science:
* Dataanalys: Vetenskapliga experiment genererar ofta stora mängder data. Kalkylark tillåter elever att organisera, analysera och visualisera dessa uppgifter för att dra slutsatser, uppfylla standarder relaterade till vetenskaplig utredning och tolkning av datatolkningar.
* grafering och modellering: Kalkylark är ovärderliga för att skapa grafer och diagram för att representera experimentella data och trender, stödja standarder relaterade till datarepresentation och vetenskaplig modellering.
Sociala studier:
* Dataanalys och tolkning: Kalkylark kan användas för att analysera historiska data (befolkningsändringar, ekonomiska trender etc.), geografiska data (befolkningstäthet, resursfördelning) eller data relaterade till sociala frågor. Standarder relaterade till historisk analys, geografisk förståelse och medborgerligt engagemang kan hanteras.
* Skapa presentationer: Data som organiseras och visualiseras i ett kalkylblad kan enkelt införlivas i presentationer, vilket uppfyller standarder relaterade till kommunikations- och presentationsförmåga.
Teknik:
* Digital läskunnighet: Att använda kalkylblad utvecklar färdigheter inom datahantering, organisation och analys, uppfyllande standarder relaterade till digital läskunnighet och teknikfärdigheter.
* Programvarukompetens: Att lära sig att använda kalkylbladsprogramvara bygger värdefulla färdigheter på arbetsplatsen.
Exempel på specifika standarder (illustrativa - Kontrollera statens standarder för detaljer):
* ccss.math.content.6.sp.b.5: Sammanfatta numeriska datamängder i förhållande till deras sammanhang. (Kalkylark kan användas för att beräkna medelvärde, median, läge, intervall.)
* Next Generation Science Standards (NGSS): Många NGSS -prestationsförväntningar involverar dataanalys och grafering, direkt stödd av kalkylblad. Leta efter standarder relaterade till att analysera och tolka data, konstruera förklaringar och använda modeller.
Viktig anmärkning: För att effektivt uppfylla tillståndsstandarder med kalkylblad måste aktiviteterna vara noggrant utformade. Att helt enkelt ha elever inmatningsdata är det inte tillräckligt. Aktiviteterna bör utmana eleverna att analysera data, dra slutsatser och lösa problem med hjälp av data i kalkylbladet. Läraren bör vägleda eleverna att tolka resultaten och göra anslutningar till relevanta koncept. Kontakta alltid din stats specifika läroplanstandarder för att säkerställa anpassning.
