Populariteten för utbildningsdatorspel varierar mycket beroende på åldersgrupp och de specifika utbildningsmålen. Det finns ingen enda definitiv "mest populär" lista, men här är några exempel på högt uppskattade och allmänt spelade utbildningsspel, kategoriserade efter typ och åldersgrupp:
för yngre barn (förskola - tidig grundskolan):
* Sesame Street Games: Många spel baserade på den långvariga barnshowen, med fokus på läskunnighet, räkning och social-emotionella färdigheter.
* Dora The Explorer Games: I likhet med Sesame Street betonar dessa spel problemlösning, språkkunskaper och kulturell medvetenhet.
* PBS Kids Games: PBS erbjuder ett brett utbud av spel baserat på deras utbildningsprogrammering, som täcker ett brett spektrum av ämnen.
* Starfall: En webbplats med fokus på fonetik och tidig läsförmåga.
För äldre elever i grundskolan och mellanstadiet:
* minecraft (med utbildningsmodifieringar): Även om det inte är i sig lärande, lämnar Minecrafts öppna natur väl till olika utbildningsprojekt och utmaningar, som att bygga historiska strukturer eller utforma kretsar. Många lärare använder det för lektionsplaner.
* kerbal rymdprogram: Detta spel lär grundläggande fysikprinciper och tekniska koncept genom att bygga och lansera raketer.
* civilisationsserie: Strategispel som kan lära om historia, geografi, ekonomi och diplomati. (Mer lämplig för äldre studenter)
för gymnasieelever &därefter:
* SimCity/städer:Skylines: Dessa stadsbyggande simuleringar kan undervisa om stadsplanering, ekonomi och resurshantering.
* Europa universalis iv: Ett stort strategispel med fokus på historia, diplomati och krigföring. (Komplex och kräver en hög engagemangsnivå)
* Portal 2: Medan ett pusselspel introducerar det subtilt begrepp relaterade till fysik och problemlösning på ett roligt sätt.
Andra anmärkningsvärda omnämnanden (över åldersintervall):
* Carmen Sandiego: En serie spel med fokus på geografi och detektivarbete.
* Oregon Trail: En klassisk spelundervisning om utvidgning av västerut i USA. (äldre, men ändå relevant för historiskt sammanhang)
Det är viktigt att notera att effektiviteten hos utbildningsspel beror på många faktorer inklusive kvaliteten på spelets design, elevens engagemang och hur spelet integreras i inlärningsprocessen. Att helt enkelt spela ett spel garanterar inte att lära sig; Aktivt engagemang och reflektion är avgörande.
