"Vad som händer" kalkylblad har inte en enda standarddefinition. Frasen beskriver en typ av kalkylblad, men * innehållet * varierar mycket beroende på dess avsedda syfte och klassnivå. Här är några möjligheter:
* Aktuella evenemang Arbetsblad: Dessa kan innebära att du läser en nyhetsartikel eller tittar på ett nyhetssegment och sedan besvara frågor om förståelse, diskutera händelsens betydelse eller uttrycka åsikter.
* Problemlösning av kalkylblad: Dessa kan presentera ett scenario (t.ex. en konflikt mellan vänner, ett problem i en berättelse) och be eleverna att identifiera problemet, brainstorma lösningar och utvärdera konsekvenserna av var och en.
* Beskrivande skrivarkarblad: Dessa kan ge en bild eller en kort beskrivning och be eleverna skriva en berättelse eller ett stycke om vad som händer, vem som är involverad och vad som kan hända därefter.
* sekvensering av kalkylblad: Dessa kan involvera beställning av händelser i en berättelse eller en process, vilket visar en förståelse för orsak och effekt.
* inferens kalkylblad: Dessa skulle presentera en scen eller en situation och be eleverna göra slutsatser baserat på tillgänglig information - ta reda på vad som händer även om det inte uttryckligen anges.
För att förstå vad ett specifikt "vad som händer" -arkbladet innebär, måste du se själva kalkylbladet. Titeln är mycket allmän.
